[中文GRE作文]中国是世界第二强国
陆明涛
[题外话：（以后加方框的都是作者的题外话或自评，不是该作文的一部分，请评分老师网开一面）。准备考GRE是一件很有意思的事情，特别是写Argument的时候，很多写作思路机械得可爱，所以我挺喜欢没事做的时候就拿Argument写作思路来套时事。我惊喜地发现，国内各种媒体充满了可以直接用来考GRE的素材，随手就可以找到一大把。希望美国考试局能考虑对于中国学生入学考试，将考试内容改为中国有关的题目，这样既能反映中国学生本身的逻辑思维和写作水平，也是GRE考试贴近现实、灵活变幻的最佳体现。不过在ETS做出这个决定之前，我们中国学生用这种方式练练笔、练练脑子还是比较好，特别是在红宝书还没有背完、英文句子结构还不完整的时候，思维训练先走一步，对于提高GRE成绩大有帮助。
我喜欢GRE考试，觉得它有挑战性，特别是比中国研究生入学考试要有意思得多。看着这么多中国优秀学生为美国的GRE奉献青春，我强烈建议中国教育部推出中文GRE，让其他国家到中国来学习的人强制参加。如果有那一天，如果中文GRE能推出写作，如果中文GRE写作也要考Argument（不对，要用中文说，叫逻辑思辨），我希望我的这篇文章至少能成为非洲小朋友们的一篇范文，收集在他们搜集的中国GRE中国范文100篇内，在网上广泛流传，并且盗版、盗链、影印、手抄等各种版本层出不穷。或者至少为中国教育部颁布新中文GRE考试大纲逻辑思辩题题库贡献一个题目，也算是我为中国巩固世界第二强国的文化地位做出的一点贡献。]
Argument
（材料）十月中旬，应法国France24电视台和美国《国际论坛先驱报》的请求，法国社会研究所Harris Interactive在德国、法国、西班牙、意大利、英国和美国开展了一项民意调查，参与本次民意调查的被询问者包括上述国家16岁至64岁的6645名居民。
调查结果显示，98%的法国人、97%的意大利人、96%美国人和绝大多数被询问者均认为，美国是世界上的头号强国，同时很多人也认为美国是不可战胜的。持有这一观点的被询问者在英国达到91%，而在德国和西班牙达到94%。
根据本次民调结果，世界上第二号强国是中国。持有这一观点的被询问者在各国的比率分别是：法国-93%，美国-90%，德国和英国-87%，意大利-88%，西班牙-86%。
至于俄罗斯，则被多数人认为是世界上第三号强国。在德国持有这一观点的被询问者最多，达到88%。在意大利、法国、美国、英国和西班牙，持此观点的被询问者的比率分别是87%、85%、83%、82%和78%。除此之外，很多人同时认为英国也是世界强国，但应该位居美国、中国和俄罗斯之后。
报道称，今年1月份，全俄社会舆论研究中心也做了同样的民意调查，但调查范围仅限于俄罗斯境内。在俄罗斯有61%的被询问者明确表示，美国是世界头号强国。但是，在美国之后的排名则很有争议，很多人认为是中国、日本、德国、英国或者法国，甚至还有人认为应该是欧盟。
根据本次调查结果，世界上第二号强国则是中国。
[题目有些长，这主要是因为我还没有美国ETS专家的水平，希望有关专家把它缩短，以供中国同学考美国GRE训练思维用，更重要的是方便今后的亚非拉美国际朋友们备考中国GRE用。]
仿写：
这段话引用了一次法国一家研究所进行的民意调查结果来证明中国已成为世界第二强国，在这次民意调查中，绝大多数参与调查的法国人、意大利人、美国人均认为中国是世界上第二强国，据此，该段话的引述者声称，中国成为世界第二强国的梦想已成现实。但是这个逻辑推理是十分不严谨的，缺乏许多关键的、必要的逻辑前提。
[开头引述材料，简述材料内容，然后提出自己的观点，这是GRE考试Argument通用的
模版。]
首先，对于世界强国的定义很难给出，这是一个见仁见智的问题。在德国、法国、西班牙、意大利、英国和美国各国文化中，对于世界强国的概念可能有所不同。以英语为例，国家的强大可以说是powerful，可以说是strong，但a powerful country和a strong country有着很不一样的内涵，前者主要强调军事、可能还包括经济，后者可能主要强调经济。在一门语言中且有这么大的差异，更何况是在众多语言不同、文化不同的国家进行调查，很难保证调查所称强国与我国人民所认为的强国的内涵完全相同。我们在知道在这次调查中调查者采用的是哪个概念并保证调查者、解读者以及我们的翻译者之间的信息传递与翻译没出现问题之前，是无法保证这一调查的可靠性的。
[从最小的角度写起，这样便于后文环环相扣，层层递进。]
在确保这一调查给出了清晰的、使被调查能准确认知并内涵上与中国人所说强国完全一致，也不能保证这个调查结果代表了欧洲人民的广泛认识和意见。且不说欧洲有多少个国家，多少种语言，至少从地理上看欧洲的东欧、西欧、南欧、北欧和中国的关系都彼此不一样，不能完全被德国、法国、西班牙、意大利、英国等欧洲国家所代替。从样本数上来说，近亿人的欧洲（不计俄罗斯的话），加上3亿人口的美国，用一个仅6千多人的小样本来代替，代表性是值得怀疑的。同时，这6千多人的样本是否用随机抽样的方法抽出，如果不是随机抽样的结果，很有可能这6000多人包括大量中国人、海外华人，或到过中国、对中国有着强烈兴趣的海外友人。非随机抽样的样本是没有任何代表性的，只能作为参考数据，不能从这个基础上推断出总体的结论。
即便有足够证据证明抽样数据代表了调查当时欧美国家的主流观念，但这并不必然表示这是他们持续的、稳定的看法。对于一个国家整体的看法，是一个态度变量。态度变量是很容易变化的，是很容易受任何外在因素的影响的。如果问卷调查其他部分问题有暗示中国积极影响力的内容，或是调查者在调查当时有其他影响被调查者的语言、表情或其他暗示，很有可能导致被调查者态度发生改变，从而给出积极的评价。同时对于态度变量，人们对与其本身利益无很大影响的事物的态度，不太可能达到80%左右的一致同意水平，特别是中国实际上目前并未在经济、军事、科技、文化上完全超越英国、法国、日本等OECD国家，西方国家不太可能在态度上达到这么高的一致同意水平，要知道欧美国家对于大量社会问题的看法都是相当多元化的。再者，态度变量还有更大的问题就是衡量的不精确性，对于是否认可世界强国这样一个内涵丰富的态度变量，仅用一个问题是很难得到可靠性高的度量，如果能将该问题分解为若干个问题，如分别对军事强国、经济强国、外交上有影响力的强国、文化上有影响力的强国等指标进行测量，然后进行加总或加权，能大幅提高测量的可靠性。即便这种看法是被调查者当时内心的感受，并不一定表示这是他稳定的看法，有可能当时中国政府做出一件让他们感兴趣的事情，比如说签订与欧美国家一笔大的订单，使他们感到能从中国崛起中得到利益，他们就愿意看到中国成为第二强国，而在其他情况下，他们可能马上转变态度，宣扬中国威胁论、中国崩溃论等反对观点。
最后，再退一步说，就算我们确定欧美国家主流民意认为中国是世界第二强国，这并不必然代表中国事实上已经成为世界第二强国，这种认可并不会对中国发展带来太多好处。中国仍然有很多政治经济社会问题亟待处理，虽然外部认可中国经济建设成就，但作为中国人自己心里很清楚存在的矛盾和问题，这些问题还得在我们忽悠自己之后接着处理。要知道，腐败和贫富差距并不会因为外国人的表扬而消失，社会主义初级阶段还得继续建设，才能奔向小康的、和谐的共产主义。
[后记：文章写完了，不是很满意，主要是英文练习还不够，对于Argument的写法还没有做到烂熟于心，不过好歹这也是一次尝试，就像英文版的Argument刚推出时，范文的水平也是从低开始才达到今天这个地步，希望和广大网友一起努力，提高中国GRE的写作水平，为未来中国开始中文GRE考外国学生打下良好基础。]
